내 할말 남의 할말

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먼길 와주셔서 고맙구요.
여러분들의 답변이 대체로 '과장이다.'라는 것이었는데, 어떤 부분이 과장인지는 이야기해주시지 않더라구요.

아! 이 글부터 보시는 분들을 위해서 알기 쉽게 정리하면
푸른꿈고에 다니는 사람이 있었고, 계속 폭력을 당했습니다.
그 사람은 비폭력을 호소했지만 학생들은 계속 때렸고, 선생들은 묵인했습니다.
그 사람의 과도한 바램인지는 몰라도 대안학교라서 조금은 다른 교육방식을 바랬지만 학교는 폭력적인 교육방식을 택했고, 그 모든 것을 공동체의 보전을 위해서라고 둘러댔죠.
급기야 괴로움에 지친 그 사람이 학교에 나가지 않자 학교에도 나오지 않는게 무슨 학교일에 간섭하냐는 식으로 반응했고, 뭐 결국 지금쯤 그 사람은 졸업이 다가올 시기군요.

먼저 제 글을 삭제하길 바라시는 분들은 제가 어떤 부분을 과장하고 허황되게 말했는지를 이야기해주셔야 할 거에요.
제가 정말로 오해하고 있는 부분이 있다면 바로잡아야죠.
근데 제가 궁금한 것은 푸른꿈고는 비폭력을 위해서 무얼 노력했습니까?

이번에 그 사람이 다시 푸른꿈고에 내부 폭력문제에 대한 문제제기글을 올렸을때 학교는 교사들의 실명이 있다는 이유로 삭제조치했다는군요.
당신들은 유신시대 안기부나 다름없습니다. 교사라는 권력을 유지하고, 적어도 그런 폭력적인 구조를 바꾸려는 사람을 정보통제로 억누르려는 시도에서 당신들은 유신시대의 안기부입니다.
아니 유신시대의 안기부는 솔직하게 폭력이라는 가면을 썼지, 당신들은 겉으로는 대안학교네 평화네 하는 가면을 쓰고 안으로는 정보통제와 폭력을 묵인하고 조장하는 더 나쁜작자들입니다.

당신네 체제의 안전과 보위를 위해서 그 사람이 얼마나 더 상처입어야할진 모르겠습니다.
이제 당신네들은 안심하겠지요. 3년을 버티고 말았습니다.
그 사람은 졸업하고, 이제 당신들은 식구총회라는 안정적인 방법을 통해 다수파의 의견을 다수결로 통과시킬 것입니다. 그리곤 선언하겠죠.
'이것은 다수의 의견이다. 다수결의 원칙에 따라 이건 민주주의적인 선택이다.'
그것은 마치 아돌프 히틀러가 99%의 지지를 받은 것이나 다름없이 내부 권력의 문제에 대해 별다른 고민 없이 내려진 결단이며, 다수파가 소수파를 억압하는 형태로 나타날 것입니다.
허구한날 당하는 왕따들은 민주적이라는 절차에 아무리 기대봐도 소용없겠죠.
다수가 가해자이고 그 공범인 공간에서 왕따는 철저하게 배제되고 쫓겨나는 수밖엔 없을겁니다.
당신들이 가슴에 손을 얹고 생각해보십시오. 아니 가슴에 손따위 얹는 가식적 행위 없이 자신이 뭘 했는가 생각해보시기 바랍니다.

그 사람이 학교에 한동안 오지 않았으니 문제제기하는건 무의미하다구요?
아! 네... 네... 아무리 이야기해도 폭력적인 방식으로 억압하는, 그런 공간에 누가 가고싶겠습니까?

가기 싫으면 안가면 된다구요?
주로 체제를 바꾸려는 사람들이 많이 듣는 소리죠. 적어도 그 소리 들어가면서도 끈질기게 버티면서 이야기하는 이유는 뭔가 잘못되었고 바꿔보려는 의지의 표현입니다. 적어도 그 폭력구조에 침묵하면서 평화네 대안학교네 이름 끌어다쓰는 권력체들보단 그 사람이 훨씬 낫습니다. 오기 싫으면 오지마라는 식의 이야기로 짓누른다면 당신들은 일반계학교보다 더욱 끔찍한 형태의 폭력적 구조를 띄게 될 것이며, 그것을 대안학교라는 허울로 가릴 것입니다. 적어도 당신들이 이런 말을 쓰려면 당신들의 학교 소개에 '이곳은 폭력적이니 오기 싫은분들은 오지 마십시오'라고 명시해두시면 어떨런지?

공동체 유지에 방해가 된다.
개소리. 정말 쓰잘데없는 오히려 반동적인 개소리에 불과합니다. 공동체 유지에 방해가 된다고 해서 약자를 만들고 그 약자를 억압한다면 그 공동체는 깨져 마땅합니다. 게다가 적어도 평화를 이야기하는 대안학교에서 비폭력을 이야기하는 사람을 공동체 유지에 방해가 된다고 배제하는 것은 '민족의 발전을 위해서 사회의 계급적 소외문제는 신경쓰지 않아도 된다.' 식의 박정희식 마인드와 일치합니다.

적어도 저는 여러분들의 댓글에서 납득하지 못했습니다.
여러분은 지독히 자신의 잘못을 인정하지 않으려 하고, 심지어는 그 사람이 졸업하는 마당까지 글을 삭제하며 그 사람의 발언권을 통제하고있습니다. 당신들은 제가 봤을때, 적어도 현재의 교육이 폭력적 구조에 기반을 두고 있으며 대안이 필요하다라고 생각하는 사람들이 봤을때, 절대 민주적이지도 않으며 기존 교육권력과 일치하는 통제방식으로 통제하고 있습니다.

제가 일반학교에서 싸움을 시작했던 계기가 뭐였는지 아십니까?
잘못되었다고 생각하는걸 게시판에 올리면 바뀔 줄 알고 글을 올렸다가 삭제당하고는 몇 분 후에 쪽지로 '교사의 실명이 거론되었고, 불미스런 일이었다.'라는 통보를 받았기 때문이었습니다.
억압이 있는 곳에 저항이 있고, 당신들의 억압은 당신들이 자처하고 있는 명칭들보다는 훨씬 악랄합니다.
저는 당신들을 포함한 사회의 폭력적 구조 일체가 척결되기를 바라고, 또 그렇게 행동하겠습니다.

부디 잘못된 부분 있다면 알려주시길. 제가 납득한다면 겸허하게 수용하겠나이다.

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범국민대회인가 민중총궐기인가 이름같은건 크게 중요하지 않았고, 아무튼 다양한 사회문제에 대해 문제제기를 한다고 해서 집회에 참여했다.

이번 집회는 참 경이로웠는데, 그동안 물대포 쏘는건 많이봤지만 물대포가 기계장치로 작동하면서 사람은 아래쪽에 있는것을 확인했기도 하고, 그 물대포가 집회 참여한사람도 쐈지만 어떤 명령하는 것으로 추측되는 경찰을 쏴서 닭장차에서 떨어뜨린 것도 독특했다.

 

아무튼

 

사람들이 많이 외치던 구호

'비정규직 철폐해라!'

좋다.

근데 문제가 좀 있는 구호가 있었다. 아주 예전부터 이야기되면서 좀처럼 문제제기되는지 기계작동인지 제대로는 모르지만 경찰의 현란한 각종탄압방식의 새로운 개발과 비교했을때 절대로 바뀌지 않았던 그 구호.

 

빌어먹을

'한미 FTA 반대한다!'

내가 한미 FTA 찬성론자냐고? 결코 아니다.

난 모든 FTA 반대자이다.

내가 듣기론 한중FTA도 한일FTA도 한EU FTA도 있다는데 어째서 구호는 한미FTA인가?

최초의 FTA라서? 설마.

나는 그것이 궁금했고 이곳저곳을 돌아다니면서 듣고야 말았다.

 

'우리나라가 손해보는것이 한미FTA입니다!'

 

젠장... 그런거였어.

결국 그 사람들에게 문제는 전 세계 어디에 있든 하위계층의 사람들이 착취당하는게 문제가 아니라, 자기 '민족'들만 이익보면 장땡이라는 사고방식속에 갇혀있었다는 것이다.

이런 끔찍한!

애당초 민족이 어디 존재하는 것이며, 결국 윈윈이랍시고 이익본다면 그 이익 고스란히 자본가 뒷주머니로 들어간다는 사실은 망각하시는가? 아니면 자본가들 또한 같은 민족이기만 하면 장땡이라는 더 위험한 생각 하시는건 아닌가?

 

자본주의 돌아가는 꼬락서니 보자면, 점점 사회별로 싸구려 노동력을 만들 수 있도록 '최강자 국가'가 '다른국가'들을 등쳐먹으면서 일인자가 되는 모습을 보이고 그 싸구려 노동력으로 특정인들 풍요로운 생활을 한다고 한다.

그런데! 이쪽의 저항담론이 '그러니까 최강자국가한테 뺏기지 않고 이쪽국가에서만 안뺏기면 된다!'라는식의 사고방식은 한참을 글러먹었단 말이다. 그럼 저쪽에 있는 하층계급들은 마음껏 착취당해도 된단말인가?

그렇게 착취자의 입장에서, 착취자들이 하층계급 놀려먹기 좋으라고 만든 민족담론이나 열심히 설파하면서 살고싶다면 집회 나오는것보다 국가관료가 되어서 FTA를 '국익에 도움이 되는 방향'으로 열심히 해보라지.

그렇게 하면 난 그 지랄맞고 착취를 더 심화시켜주는 FTA 자체에 더 격렬하게 반대할테니까.

 

아무튼 난 그날 진행자가 '한미 FTA 반대한다!' 라고 외칠때마다 소리높여 외치며 주변사람들에게도 동참을 부탁했었고, 지금도 이 부실한 글로나마 '한미FTA 반대한다'구호가 비판받길 바란다.

'모든 FTA 반대한다! 모든 착취 반대한다!'

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-관인생략

징병검사일자 및 장소 본인선택제 시행 안내

병무청에서는 징병검사일자 및 장소를 본인이 직접 인터넷을 통해 선택할 수 있는 '징병검사일자 및 장소 본인선택제'를 시행하고 있습니다.

 2007년도 징병검사대상인 88년생은 다음 사항을 참고하시어 병무청 홈페이지에서 징병검사 일자 및 장소를 선택하시기 바랍니다.

(2007년 9월 10일까지 인터넷 접수를 하지 않을 경우, 병무청에서 일방적으로 징병검사일자를 지정할 예정이오니 개인 일정 등을 감안하시어 빠른 시일 내에 선택하시기 바랍니다.)

ㅁ2007년도 징병검사 대상: 1988년생 대한민국 남자

ㅇ88년생은 올해 모두 징병검사를 받으셔야 합니다.(국외 유학중인자 제외)

(생략)

서울지방병무청장

 

이 서류를 빤히 쳐다보던 A씨의 말

 

요컨데 이 문서에서 말하는 것은 징병검사일자나 장소는 본인이 선택할 수 있는지 모르겠지만, 군대를 갈지말지나 국가에 소속될지 말지는 본인이 선택할 수 없다는 말이군.

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요즘 학력위조논란으로 굉장히 떠들썩한 분위기이다.

학력위조 논란의 발단은 한 여성교수의 위조논란이었고,

요새는 주로 연예인들이 대상이 되고있다.

주류사회에서 그다지 주류가 되지는 못하는 사람들이 주로 대상이 되는건 넘기고서라도

정말 중요한 이 논란 속의 음모는 가짜학력 밝히기라는 거대한 이벤트는 학벌로 똘똘 뭉친 이 학벌중심의 사회를 더욱 '순수한 학벌'로 이뤄진 학벌사회로 바꾸려는 시도라는 것이다.

 

검찰에서는 학력위조를 엄중수사하겠다고 선언했고

TV에서는 가짜미국대학들에 대한 선별법까지 뉴스에서 보도하는 것이 지금의 실태이다.

 

검찰이든 언론이든 가짜학력을 가진 자들을 마녀사냥하고 있는 진짜 이유는 가짜학력이 남발됨으로써 학력에 대한 숭상주의가 옅어져 자신들의 권위도 옅어지는 것을 두려워하는 것과, 모든 학벌문제를 학력위조의 탓으로 돌려 학벌 그 자체에 대한 긍정을 전제로 한 사회를 만들려는 의도가 숨어있다.

 

모두들 관심을 가지지 않으면 가짜학력이 주변에서 판친다 한들 걱정될 것이 무엇인가?

그저 목숨걸고 가짜학력만을 찾아다니려 혈안이 된 자들은 나에게 있어서 현재의 학벌사회를 더욱 철저하게 보수하려는 것으로밖에는 보이지 않는다.

 

다들 학벌에 대한 관심을 끊어버리자. 그것이야말로 이 문제의 진정한 해결점이다.

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FTA집회 다녀왔다.

심히 불편하다.

집회장에선 아직까지 청소년들을 특별한 물건인 양 취급한다.

 

이전부터 불편한 부분이었다.

 

마치 청소년들이 '집회 등으로 목소리를 낼 수 없는 집단'인데, '특별한 청소년들만'이 참여한 것처럼 청소년들을 별나게 취급한다.

 

장애인이건 성소수자건 청소년이건 이주노동자이건 그들의 방식에 의해서 '규정지어짐 당했을 뿐'인데 어째서 그걸 갈아엎자는 운동 내부에서도 그런 규정을 그대로 지어야 하는가?

 

'청소년들의 재롱' 이따위 표현 좀 쓰지 말자

내가 말한다고 누가 들을까 싶지만, 집회 진행하는 사람에게 꼭 한마디 하고싶은 말이다. 어떻게 문제제기 안될까나?

 

청소년들을 청소년으로 보지 않고, 장애인을 장애인으로 보지 않고, 성소수자를 성소수자로 보지 않으며, 이주노동자를 이주노동자로 보지 않을때에 지금보다 조금은 더 행복한 세상으로 갈 수 있겠지.

본문

난 졸업.

동생은 고3

 

학교에서 끊임없는 싸움의 결과로 나는 보충수업을 하지 않을 수 있었다.

수십만원만 내고 별로 배울것도 없는 보충수업은 나에게 아무런 의미도 없었다.

 

그런데, 내 동생은 그렇더라도 결국 해야하는가보다.

교장의 칙명이니까.

 

집안살림은 갈수록 휘청휘청 어려워지는 가운데 쓸데없는 보충수업을 듣는다.

강제로 도장 꾹꾹!

아아

다 학생을 위한 일이겠지

사교육을 줄이기 위한 일이겠지

사교육에 갈 돈도 없이, 보충수업조차 부담스러운 집안은?

 

간단해 빚 지면 되잖아!

그렇다.

학교는 빚쟁이들하고도 결탁했던 것이다.

라고 결론맺으면 '에이 별거 안되는 음모론이겠지'하겠지만

보충수업, 0교시, 야간자율학습 등으로 학생들한테 삥뜯는 조직폭력배

그게 학교다

거기에 충실한 교사들은 똘마니들이지

가끔 양심적인 선생님들의 목소리는 어디로 가버리는 것일까?

지금도 보충수업으로 인해서 돈 낭비하고있을 수많은 학생들을 위해 애도