어쩌면 좋은....

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눈 앞에 급한 것들이 우리의 바른 선택을 늘 방해한다.

무엇이 소중한지 우리는 알고 있지만,

급하다는 핑게로 우리는 늘,

눈 앞에 보이는 것을 움켜 쥐는 바보같은 선택을 한다.

바른 선택은

급한 것을 놓아 놓는 것에서 부터 시작된다.

늘 쉽지 않지만,

그렇게 하지 않으면 우리는 늘

모르는 길에서 정처없이 헤맬 뿐이다.

본문

주민=당사자 운동 트레이너로 산다는 것,

주민 조직화 운동을 함께 배운다는 것은

주민 현장에 나를 개입시키는 일이다.

함께 배우는 사람들의 운동에 나를 집중 시키는 일이다.

운동을 함께 공부한다는 것은

객관화되고, 일반화된 어떤 이론을 나눈다는 것이 아니고

함께 하는 그 사람의 삶과 현장에 나를 던져 넣는 것이다.

함께 배운다는 것은 함께 운동하는 것이다.

본문

서울 여성의 전화 활동가 조직훈련 프로그램

2007년 2월 5일 ~ 4월 2일(매주 월요일 2시~6시)

서울 여성의 전화 회의실

활동가 11명

조직화과제

1. 생활일지/조직화과제 설정

2. 조직화 과제 확인하기

3. 만남과 조사

4. 이슈발굴과 조직화전략세우기

5. 기초 작업

6. 모임

7. 훈련종합

주제다루기

1. 주민조직운동총론 1

2. 주민조직운동총론 2 + 지도력 개발

3. 주민관계의 자세와 태도

4. 조직화 전략개발

5. 민주적 회의촉진 기술

6. 조직가의 효과적인 습관

7. 조직의사소통 + 팀워크개발 방법론

8. 조직가의 성품과 역할

본문

이형모라는 자를 처단하는데

왜 이렇게 오랜 시간이 걸릴까?

이형모라는 자를 벌주는 일을

왜 여성주의 단체에게만 맡겨야 할까?

알 수 없다.

알 수 없다.

나 사는 집에 함께 사는

내 소중한 두 여인에게

죽도록

죄송하다.

미치도록 부끄럽다.

본문

그걸 신앙이라고 이야기 해도 그렇다.

그걸 신념이라고 이야기 해도 그렇다.

그걸 가치관이라 이야기 해도 그렇다.

그걸 이념이라고 이야기 해도 그렇다.

구체적이지 않은건 똑같다.

그래서 어쩌자는 건가?

그래서 뭘 하자는 건가?

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젊은바다님의 [논쟁] 에 관련된 글.

1. '반신자유주의 전선을 명확히 하다가 한나라당이 집권을 해도 어쩔 수 없고, 도리어 그것이 호기로 작동할 수도 있다. ' 는 말이 어떻게 '한나라당이 정권을 잡는 것은 당연하고 그렇게 되야 민중이 큰 공부를 하게 될 것이다' 혹은 '민중이 좀더 의식화 하기 위해 한나라당이 정권을 잡아야 한다'와 같은 말인가?

2. 그리고 그것보다 더 중요한 것은 최장집과 손호철은 한나라의 집권 여부에 대한 평가보다는, '한나라당의 집권을 막는 과정에서 중도를 진보로 견인하자' 는 주장에 대해, '어떤 길이 중도를 견인하는 길인가' 에 대해서 이야기 하고 있는 것 아닌가?

3. 한나라 집권 이후의 위기를 이야기 하기 전에, 과연 노무현  정부는 진보에게 이로웠는가를 평가해야 한다. 또 한나라에 대응할 새로운 중도세력의 집권은 한나라에 비해 얼마나 진보에 이로울까를 이야기 해야 한다.

4. 인민은 현실의 보수와 중도의 차이를 전혀 느끼지 못하는데, 왜 진보라 자처하는 인사들 가운데 상당수는 그 둘이 다르다고 이야기하는 걸까? 내가 보기엔 현실의 중도는 그저 보수의 새로운 모습일 뿐이다. 우리 사회에 중도가 있다면, 자신을 진보라 말하며 가짜 중도와 연대해야 한다고 우기는 정체불명의 진보야 말로 바로 그 중도가 아닐까?

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선거철, 특히 대선 때가 되면 새로운 듯 하지만 매번 비슷한 논쟁이 찾아온다.

난 또 그 논쟁을 쫓아가 본다.

보수정권 보다 더 과격한 신자유주의 추구 - 최장집 06/9/28

“정부 실패했다면 교체되는 게 당연”  - 최장집 07/1/21

'지적'의 올바름과 '진단'의 오류 - 조희연 07/1/25

제도정치 중심주의 vs 사회 중심주의- 조희연 07/1/25

‘두려움의 동원정치’를 넘어서자 - 손호철 07/1/31

“참여정부 실패는 구조적인 성장통” - 안병욱 07/2/2

신보수, 진보세력에 좋은 조건인가? - 조희연 07/2/5

‘반 수구’보다 ‘반 신자유주의’가 핵심  - 손호철 07/2/9

신보수 시대 앞둔 진보 대 진보 - 이병천 07/2/9

몇 가지 오해와 몇 가지 반론 - 손호철 07/2/12

‘정치 개혁’ 넘어 ‘사회경제적 개혁’ 향해 - 조희연 07/2/13

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기억하지 못하는 것들이 많아지고 있다.

오래된 것들 보다는

새로 보고 듣고 이야기 한 것들이 그렇다.

용량 문제인가?

수명 문제인가?

관리 문제인가?

우선은 관리 문제라고 생각하고 있지만

용량과 수명에 대해서도 자신할 수는 없다.  - -;

본문

'스스로 말하게 하라'는 선배들의 민중 교육론을 바탕으로 교육훈련에 임한다.

그러면서도 '내가 잘하겠다'는 강박은 늘 나를 옥죈다.

하지만 그래서 잘되는 건 별로 없다.

언젠가 문득

앞서서 가르치려 하지 말고 '반응하자'라고 마음을 내려놓았다.

하지만 그 반응을 '잘'하기 위해 또 전전긍긍하며 긴 시간 준비한다.

역시 그래도 잘되는 건 별로 없다.

긴장한 내 모습만 들통날 뿐이다.

이제 또 마음을 고쳐 먹는다.

하루 강의를 잘하기 위해 공부하기 보단 일상 공부를 더 열심히 하자.

교재보다는 훈련생에 집중하자.

그리고....

준비한 질문에 집중하기 보단 현장 대화에 집중하자.

술자리 후배 만나듯

편하게 대화하고

따뜻하게 반응하자.