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온라인세미나 이야기 에 관련된 글~인데 그냥 잡담일 듯
디지털 리터러시의 정치경제와 참여미디어의 약속을 가지고 온라인 세미나를 하였다. 발제문만 읽고 무준비로 참여하여 쫌 거시기.. 글구 처음으로 스카이프라는 문물을 익힌 좋은 기회였다. 아니, 스카이프가 있는데 뭐하러 국제전화비를 내는 거지...=ㅅ= 싶었음 ㅋㅋ
삼인이 하는데 난 첨에 사무실이고 헤드셋도 없어서 타자로 참여하며 두 분의 목소리를 듣는데 완전 라디오같았다. 그러다가 다들 퇴근하길래 헤드셋을 빌려서 입으로 참여했는데 여전히 라디오 듣는 기분. 랄랄
발제문만 급하게 읽고 참여해서 생각이 전혀 무르익긴 커녕 별 생각 없었지만 텍스트가 참 좋았다. 꼭 다 읽어봐야지. 뭐가 좋았냐면 저자가 좌빨이라는 점과 좌빨답게 인터넷 출판(?)을 하여 누구나 프린트해볼 수 있게 했다는 점과 무엇보다도 누구에게나 컴터를 할 수 있는 전기가 보급되어야 한다고...!!!! 초근본적이다. 한국에서는 너무 흔하게 인터넷을 할 수 있어서 이런 생각은 아이쿠 안 들어 가끔 팔레스타인을 생각해도, 거기서도 인터넷이 불편할 뿐 하긴 하니까... 잘 안 듬-_- 아무튼 우리가 인터넷상의 의제를 논의할 때 전혀 오프라인과 동떨어진 것이 아니다..1!!! 그게 너무 좋았긔
해ㅋ의 말씀 중 소셜 미디어를 사회적 미디어로 자가해석한다는 부분도 좋았다. 트위터같은 걸 소셜 네트워크 서비스(SNS)라고 부르는데 이때의 소셜은 '사교적'이란 뜻이래. 근데 본인은 '사회적'이라고 번역해 쓴다고. 글구 사회적 미디어에서 사회주의 미디어로 가야 한다는 말씀을 하셨긔
대안적 미디어를 구축하고자 하는 해ㅋ님은 약간 자본주의 하의 모든 영역에 대항하는 대안 영역을 만들고자 학교 등 교육 제도 개혁도 전반적으로 거부...하는 근본주의자였다< 나랑 좀 통함 ㅋㅋ 하지만 지금 여기서 그 안을 바꾸는 운동이 얼마나 중요한가!!! 란 마음도 반은 있어서 나는 회색분자
foract님과는 어린이 포탈을 얘기하며 잠깐 친해졌었는데; ㅋㅋ 오랜만에 뵈어서 너무 좋았긔 ;ㅁ; 목소리가 또롱또롱 어찌나 맑고 고운지 진정 라디오같았다. 근데 어린이 포탈에 대해 얘기 못 해 봐서 아쉽네용.. 묻고 싶었는데 교육 관련된 공부를 하시는 건지?
공교육을 자본주의 국가의 억압 기제만이 아니라 '공공재'로 인식하고, 예를 들어 다음 세상(푸하하;)에도 교육 기관이 있을 것이 아닌가? 그러니까 다음 세상을 살지 않는 지금 세대에게 어떤 틀을 가지고 어떤 교육이 있어야 하는가? 특히 미취학 아동들의 인터넷 활동은 포털의 현란한 플래쉬에 전적으로 의존하고 있지 않은가? 뭐 취학 아동도 마찬가지긔. 그래도 청소년이 되면 진보넷에도 오시고 그러지만ㅋ
마치 자본과 국가의 통제로 점철된 대다수의 온라인 공간들에 대항하는 진보넷 등 독립 네트워크들이 있듯이 어린이 포털에 대응하는 어린이를 위한 인터넷 공간이 필요하며 거기에 담을 여러가지 내용물 중 교육적인 것들-은 어떤 방식으로 어캐 구현이 될 수 있는지~~~~~
여기에 대해 생각하고 의견을 나뉴고 싶규 근데 이 책은 별로 그런 내용은 아니었긔~_~ 하지만 책을 꼭 읽어보고 정리해 볼 테다.
그래서 오늘 이 후기는 이따위로 정리합니다 ㄷㄷㄷ
온라인 세미나 재밌었다 또!!!! 하고 싶엄
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foract
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어린이&정보통신운동이란 키워드로 좀더 생각해볼 커리들을 함께 찾아볼까요? 찾아본다음에 서로 제안하기ㅎ아참, 저도 한 근본하는데...; 글 재미나게 읽었구요ㅎ
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그래요!! 꼭 교육이 아니어도..ㅋㅋ 글구 저야말로 한 근본합니다. 쩜 유연해질라구...< ㅎㅎㅎㅎ
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